O programa curricular de LGP prevê o conhecimento da história e da cultura surda, bem como o percurso da educação dos surdos da sua própria escola.

Assim, os docentes de LGP do agrupamento sentiram necessidade de orientar os seus alunos na pesquisa de informação relativa à sua história de vida e ao seu percurso escolar.
Existiam muitas perguntas e foi preciso ir à procura das respostas que permitiram registar os acontecimentos que explicam a origem da educação de surdos no nosso agrupamento.
Cada aluno foi detetive da sua história de vida e desvendou o seu passado.
Esta investigação possibilitou a atribuição do nome gestual a cada uma das escolas deste agrupamento. Este batismo revelou um marco importante na cultura destes alunos surdos. As suas vidas fazem parte desta escola e desta cidade.
O documentário “Viajar no tempo…a nossa história” é o resultado do nosso trabalho, que foi divulgado no dia 19 de Junho, no âmbito da atividade “Chá com todos” com a presença de familiares, amigos e a comunidade educativa.

No âmbito da comemoração do dia nacional da educação de surdos e juventude surda realizou-se no passado dia 23 de abril de 2015, um encontro de várias escolas de referência de educação bilingue para alunos surdos., no Parque da Cidade do Porto.
Assistam ao vídeo que realizámos na aula de LGP e vejam como foi divertido.

No âmbito da semana da leitura, os alunos surdos do 7º1, 8º1 e 9º1 apresentaram na biblioteca da Escola secundária João de Araújo Correia o teatro “Gestos pelo Mundo-de avós para netos”.
O mote “Palavras pelo Mundo” foi explorado nas aulas de LGP pela docente de LGP e seus alunos. Estes mostraram desde logo entusiasmo em criar um teatro. Porém, como os próprios alunos surdos comentaram, as suas cabeças pensam em gestos, as palavras, apenas as escritas, lhes fazem sentido. Então, partindo destes pressupostos e que o surdo tem como primeira língua a LGP, o teatro foi sendo elaborado por todos em LGP. A obra escolhida e que serviu de base ao teatro foi a história “ A Princesa do Mar da Terra e do Céu”.
O teatro culminou com um jogo interativo em que os alunos surdos ensinaram aos alunos presentes as quatro palavras-chave da história na Língua Gestual dos seguintes países: Portugal, Espanha, França, Reino Unido, Suécia e Brasil. Esta foi a parte mais dinâmica em que o público interagiu com os alunos surdos. Todos estavam satisfeitos por aprender gestos novos e curiosos para saberem mais.
Para mediar a comunicação e dar voz aos gestos dos alunos surdos esteve presente a intérprete de LGP, Joana Silva.

departamento de Matemática da Escola Secundária João de Araújo Correia decidiu colaborar com a biblioteca escolar e preparar uma exposição sobre o número PI.
Os alunos surdos do 9º1 foram desafiados pela sua professora de matemática para participarem com algum trabalho criativo. Os alunos mostraram logo interesse em adaptar um poema sobre o número PI para LGP. Com uma breve pesquisa selecionaram o poema e a intérprete Joana ajudou na sua preparação.
Vejam o vídeo e descubram os segredos do fantástico número PI!

As intérpretes de LGP do agrupamento de escolas João Araújo Correia decidiram assinalar o dia do intérprete de LGP. Para tal realizaram um vídeo representativo do seu percurso profissional em que destacaram a sua tardia colocação nas escolas, as repercussões negativas para os alunos, as dificuldades de comunicação, bem como as suas funções e importância para mediar a comunicação entre o professor e o aluno surdo.

No dia 17 de novembro, na escola sede do Agrupamento de Escolas Dr. João Araújo Correia, em Peso da Régua, comemorou-se o dia nacional da Língua Gestual Portuguesa, reconhecida na Constituição da República no dia 15 de novembro de 1997

Apresentação de um flashmob em LGP realizado no dia 17 de novembro, das 10h30m às 10h50m, na sala de convívio da escola sede do Agrupamento de Escolas Dr. João Araújo Correia, na comemoração do dia nacional da Língua Gestual Portuguesa.
Este dia revela-se, sempre, de extrema importância para a comunidade surda, bem como para todas as pessoas que trabalham e convivem diariamente com pessoas surdas, visto que, no dia 15 de novembro de 1997 a Língua Gestual Portuguesa foi reconhecida na Constituição da República como sendo uma verdadeira língua.